Développement et mise à jour d’une banque de données permettant de suivre la progression des étudiants du programme de médecine de la sélection à la certification. Ce projet est réalisé en collaboration avec l’équipe de direction du premier cycle, avec le Bureau des services technologiques et par l’équipe du Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Les données de cette banque servent à l’évaluation du programme de médecine et pourront servir à des chercheurs associés à la Faculté pour répondre à des questions de recherche.
Participation à un projet de recherche mené par le Conseil médical du Canada sur l’implantation du test de rendement progressif chez tous les étudiants des quatre années du programme de médecine durant les années scolaires 2021-2022 et 2022-2023.